RSW-Blog - 20. Schulwoche: Der Lesepass

Der Rechtschreibwerkstatt-Blog

Seit Beginn des Schuljahres 2007/2008 berichtet in diesem "Tagebuch" (neudeutsch "Blog") eine Lehrerin aus dem Münsterland von Ihren Erfahrungen mit der Rechtschreibwerkstatt ab der ersten Klasse.

Nachdem auch das zweite Schuljahr bereits beendet ist, geht das Blog nun in die dritte Runde: Schuljahr 2009/2010!

Wir freuen uns sehr über Ihr reges Interesse und die netten Kommentare zu den einzelnen Einträgen!

Letzte Sommerferienwoche, Sonntag: Alles ist wieder vorbereitet

20. Schulwoche: Der Lesepass

Jan 25

Erstellt von: DHoffmann
25.01.2008 16:46

Auch beim Lesepass entwickeln viele meiner Kinder mehr und mehr Ehrgeiz, voran zu kommen und auch diese Arbeit dem Ende entgegen zu führen.
Unterstützt wird dieser Wille durch ein immer leichteres und automatisierteres Lesen, dass immer mehr die Freude daran in den Vordergrund rücken lässt als die Anstrengung, die am Anfang des Leselernprozesses meist noch überwog.
Der erste meiner Schüler ist mittlerweile schon beim letzten Teil „Lesebücher“ angekommen. In den Lesepass-Stunden sitzt er nun mit einem Buch in der Klasse und verfolgt gespannt die Geschichte vom kleinen Brüllbären.
Ich merke deutlich, wie gerne er diesen Pass abschließen möchte; seit er mir dem Bereich „Lesebücher“ begonnen hat, fragt er beinahe jeden Tag, warum keine Lesepass-Stunde auf dem Tagensplan steht oder freut sich, wenn dem doch so ist, ungemein auf diese Arbeit.

Meine anderen Schüler arbeiten in allen anderen Bereichen des Lesepasses, ganz nach individuellem Tempo und Können.
An dieser Stelle kann ich nur wieder einmal betonen, wie froh ich bin, diesen Prozess so weit öffnen und differenzieren zu können.
Allen gemeinsam ist die Freude an dieser Arbeit und auch der Stolz, immer längere Textstücke lesen und verstehen zu können.

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