AW: 11. Schulwoche, Mittwoch: Wir lesen unser „Pezzettino“-Buch

Liebe Daniela,
wieder habe ich heute neugierig Ihr Tagebuch verfolgt. Ich drucke mir immer Ihre Seiten aus und möchte gerne Ihr 1. Schuljahr auf diese Weise begleiten, natürlich auch von Ihnen lernen.
Ich habe mich auch unsagbar sehr über Ihre netten Zeilen gefreut.
Heute habe ich mir auch einen Fortbildungslehrgang für diese Werkstatt herausgesucht. Im Februar findet ein Anfängerkurs in Berlin statt.
Ich würde gerne viel mehr über diese Unterrichtsmethodik kennenlernen, v.a. wie man hiermit auch systematisch ein ganzes Schuljahr über unterrichten kann, differenziert, fachübergreifend und auch dann jahrgangsübergreifend. Die Materialhinweise und die Beiträge in diesem Portal haben mich sehr neugierig gemacht.
Ich hopse leider immer noch nur von Woche zu Woche. Meine Jahresplanung liegt immer noch auf Eis. Damit komme ich überhaupt nicht voran. Ich habe zwar unheimlich viele Ideen, aber in ein vernünftiges System bringe ich meine Gedanken nicht.
Ich freue mich unsagbar sehr, dass wir einmal auch telefonieren können. Ich kann mich da einfach besser artikulieren.
Ich denke, dass mir auch wirklich eine Grundschulausbildung fehlt.
Nur mit einem Selbststudium kann man nicht alles aufholen. Ich habe schon so viel Geld für methodisch didaktischen Material ausgegeben, aber manches auch einfach als nicht gebrauchbar wieder abgelegt.

Ich schreibe Ihnen sehr gerne meine EMail auf und würde mich unheimlich sehr freuen, wenn wir in Kontakt treten könnten. Ich könnte Sie auch immer anrufen, damit sie keine Kosten zusätzlich hätten.

Vielen herzlichen Dank und einen netten Gruß aus Berlin
von Martina

eMail: mschultz@online.de

Ja, meine kollegen bevorzugen den Frontalunterricht und die sehr enge Anlehnung an ein Lehrbuch.