1. Sprachkompetenz in der Grundschule aufbauen
Der Deutschunterricht in der Grundschule ist darauf ausgerichtet, die Kompetenzen der Kinder in folgenden Bereichen aufzubauen und weiterzuentwickeln:
· Sprechen und zuhören
· Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)
· Lesen und mit Texten und Medien umgehen
· Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
In allen vier Bereichen ist die Satzebene von zentraler Bedeutung: Die Kinder lernen, korrekte hochdeutsche Sätze zu bilden, aufzuschreiben und mit den richtigen Satzzeichen zu versehen. Darüber hinaus sollen sie die deutsche Sprache untersuchen und deren Regelhaftigkeiten, Besonderheiten und Ausnahmen entdecken und festhalten.
Kinder, die in einem sprachanregenden Umfeld aufwachsen, bilden schon vor dem Schuleintritt ein gutes Gespür für die deutsche Sprache. In der Schule können sie dieses Sprachgespür reflektieren und Grundbegriffe der Satzgrammatik verstehen. Hierfür benötigen sie Anregungen, um mit Sprache zu experimentieren und eigene Beobachtungen aufzuschreiben.
Ganz anders sieht es bei Kindern aus, die in einem spracharmen Umfeld aufwachsen, Schwierigkeiten in der Aussprache haben (z. B. Dysgrammatismus) oder in deren Elternhaus nicht oder nur unzureichend deutsch gesprochen wird. Diese Kinder benötigen zunächst viele korrekte Sprachvorbilder und Übungen zur Bildung korrekter Sätze.
Diese Verschiedenheit der Kinder ist eine große Herausforderung an den Unterricht. Wir unterstützen Sie als Lehrerinnen und Lehrer dabei, Ihre Kinder individuell zu fördern. Die Übungen zum Satzbereich, deren erster Teil mit dem SATZBAUSATZ 1 nun vorliegt, lassen die einen Kinder mit Sprache experimentieren und geben den anderen ausreichend Übungsmöglichkeiten, um ein sicheres Sprachgespür zu entwickeln.Mehr zur Satzgrammatik und zur Arbeit mit dem SATZBAUSATZ 1 finden Sie im Downloadbereich unter:
►02-RS-Materialien ►05-Lernbereiche ►10-Satzebene
Wir haben für Sie eine kleine PowerPoint-Präsentation erstellt. Hierin wird Ihnen das Material zum SATZBAUSATZ 1 vorgestellt und erläutert. Dort wird auch an einem Beispiel gezeigt, wie Sie dieses Material im Unterricht einsetzen und die Kinder hiermit üben können.
Klicken Sie einfach auf die Abbildung!
2. Der SATZBAUSATZ 1
Zum Materialpaket gehören die Satzbautafeln zum Aussagesatz (2*), Fragesatz (2*) und Aufforderungssatz (1*), die Verbkartei (4* à 160 Karten), die alle regelhaften Formenbildungen, Besonderheiten und Ausnahmen abbildet, sowie ein umfangreiches Paket Aufgabenkarten (1* 77 Karten). Vervollständigt wird das Material durch ein Begleitheft für Lehrerinnen und Lehrer und eine CD mit weiterführenden Materialien.
Die Materialien für den SATZBAUSATZ 1 wurden so zusammengestellt, dass mehrere Lerngruppen gleichzeitig üben können. Alle Materialien können auch einzeln bestellt werden. Der SATZBAUSATZ 1 kostet 220 Euro.
Bis Ende Juni 2010 ist der SATZBAUSATZ 1
zum Einführungspreis von nur 175 Euro erhältlich!
Sie sparen 45 Euro.
- Für alle Kunden, die den Satzbausatz 1 einmal ausprobieren möchten, bieten wir ein Ansichtsexemplar an.
Dieses können Sie 14 Tage testen und bei Nichtgefallen einfach mit dem beiliegenden Rücksendeaufkleber in den nächsten GLS-Paketshop bringen und an uns zurücksenden. Den nächsten GLS-Paketshop in Ihrer Nähe finden Sie hier: www.gls-group.eu►Privat- und Kleinkunden ►Online Tools ►Paket Shop Suche.
Entscheiden Sie sich dazu, den SATZBAUSATZ 1 zu behalten, erhalten Sie automatisch nach 14 Tagen eine Rechnung.
Ausblick
Mit dem Erscheinen des SATZBAUSATZ Teil 1 ist der Satzbereich noch nicht abgeschlossen. Zurzeit arbeiten wir mit Hochdruck daran,
· die Satzmaterialien für die Sekundarstufe und
· die Kopiervorlagen zum Satzbereich für die Grundschule fertigzustellen.
· Ende des Jahres soll dann der SATZBAUSATZ Teil 2 die Materialien zum Satzbereich
vervollständigen. Dieser Teil wir sich mit Aufzählungen (Subjekt, Attribute) und den
Satzergänzungen (Objekte, Adverbiale Bestimmungen) beschäftigen.
· Natürlich arbeiten wir weiter an der Neuauflage des Schulpakets GS 2 und
· dem Aufgabenheft WZ zur Arbeit mit dem Modellwortschatz...
3. Fortbildungen zum Satzbereich (SchiLF)
Kinder sind verschieden und lernen sehr unterschiedlich – dies gilt auch für Lehrerinnen und Lehrer. Daher machen wir Ihnen verschiedene Fortbildungsangebote zum Satzbereich:
· Für Animationsleser: Auf der gleichen Internetseite finden Sie auch eine PowerPoint-Präsentation zum Satzbereich.
· Für Experimentierfreudige: Der Colli-Shop macht Ihnen ein tolles Angebot: SATZBAUSATZ 1 zum Anfassen, Probeexemplar für 14 Tage zum Ausprobieren (s. o.).
· Für all jene, die von der Erfahrung anderer profitieren möchten, bieten wir auch schulinterne Fortbildungen zum Satzbereich an. Sprechen Sie uns an: Tel.: 02521 82786-55.
Wir vermitteln auch zu anderen Themen der Rechtschreibwerkstatt Moderatoren für schulinterne Fortbildungen. Hinweise hierzu finden Sie auf der Internetseite der Rechtschreibwerkstatt im Menü ►Fortbildung.
4. Geschichte von Graf Ortho
Es gibt einige Wörter, die für sich genommen keinen Sinn ergeben. Erst im Satzzusammenhang erhalten diese eine Bedeutung. Oft werden diese Wörter (Funktionswörter) anders geschrieben, als es nach den Rechtschreibregeln zu erwarten wäre. So schreiben wir beispielsweise wir und nicht *wier, bin anstatt *binn, und anstatt *unt. Warum ist das so? Über diese Frage haben meine Prinzipienwächter schon viel diskutiert. Die Antwort hierzu finden Sie im Internet auf der Geschichtenseite von Graf Ortho.